BİYOLOJİ PORTALI

2017-2018 YENİ ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ DERSİ MÜFREDATI

2017-2018 öğretim yılında sadece 9. sınıflarda, 2018-2019 öğretim yılından itibaren bütün sınıf düzeylerinde okutulmaya başlanacaktır. İlgili belgeye konudaki linkten ulaşabilirsiniz...

2017 YGS-LYS’ DEN İTİBAREN BİYOLOJİ MÜFREDATINA EKLENEN VE ÇIKARILAN KONULAR

2017 YGS-LYS’DEN İTİBAREN BİYOLOJİ MÜFREDATINA EKLENEN VE ÇIKARILAN KONULAR NOT: Bu tespitler ÖSYM’nin açıklaması değil, benim “Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretim Programı” üzerinde yaptığım tespitlerdir. Umarım faydalı olur. Ergün ÖNAL (Biyoloji Öğretmeni)...

Sınıflandırma Birimleri ve Sınıflandırma Basamakları İle İlgili Çözümlü Sorular

9. Sınıf / Canlılar Dünyası /  388
Sınıflandırma birimleri ve sınıflandırma basamakları ile ilgili çözümlü sorular...

Sınıflandırmanın Önemi ve Sınıflandırma Birimleri

9. Sınıf / Canlılar Dünyası /  444
Canlıları benzer özelliklerine göre gruplara ayırmaya sınıflandırma denir. Sınıflandırmayı inceleyen bilim dalına ise Biyosistematik (taksonomi) denir....

Davranış-3

11. Sınıf / Davranış /  148
Öğrenmenin en ileri şeklidir. Bu davranışa gelişmiş omurgalılarda rastlanır. Alışma yoluyla öğrenme; öğrenmenin en basit şeklidir. -Bu canlılar yeni bir sorunla karşılaştıklarında önceki deneyimlerinden yararlanarak sorunu çözme yeteneğine sahiptir. Buna kavrama yoluyla öğrenme ya da iç yüzüyle öğrenme adı verilir....

Davranış-2

11. Sınıf / Davranış /  128
-İçgüdüleri tetikleyen dış uyarılara anahtar uyarı (başlatıcı) denir. Nasıl ki bir anahtar kendisine uygun kilidi açar, içgüdüsel davranış da sadece anahtar uyarı tarafından başlatılabilir. -Örneğin; erkek dikence balıklarında sadece erkeklerin karınları kırmızı renklidir. Bu balık türünde yuvalama alanlarına giren kendi türünden erkeklere içgüdüsel olarak saldırır. Erkekler, üzerinde kırmızı renk taşıyan cansız nesnelere bile saldırır. Kırmızı şerit, erkek dikence balıklarında saldırganlık davranışını başlatan anahtar uyarıdır. Anahtar uyarılar, içgüdüsel davranışları otomatik olarak başlatır....

Davranış-1

11. Sınıf / Davranış /  167
-Uyarı: İç ya da dış ortamda meydana gelen ve canlıda tepki oluşturabilecek fiziksel, kimyasal ve biyolojik değişikliklerdir. -Dış faktörler: Sıcak, soğuk, ışık, ses, kimyasal maddeler, yer çekimi gibi… -İç faktörler: Açlık, susuzluk, ağrı gibi …. -Tepki: Uyarının etkisine bağlı olarak farklı şekillerde gerçekleşen ve bu uyarılara karşı ilgili kas ve bezlerle oluşturulan cevaptır. -Davranış: Organizmanın çevreden gelen uyarılara karşı gösterdiği tepkiler bütünüdür....

İnsanda Boşaltım Sistemi-4

11. Sınıf / Boşaltım Sistemi /  1066
Glomerulustan bowman kapsülüne geçemeyen bazı iyonların (H+, K+, NH4+), antibiyotik, NH3, bikarbonat ve boya gibi bazı atık maddelerin aktif taşıma ile kılcal damarlardan nefron kanallarına verilmesidir. Ağırlıklı olarak distal tüpte gerçekleşir. Proksimal tüpte de bir miktar salgılama olur. -Salgılama olayının yönü geri emilimin tam tersidir. -Süzülme, geri emilme ve salgılama olayları sonucu oluşan idrarın yapısında üre, ürik asit, kreatin gibi organik maddelerle su, kalsiyum, potasyum, sodyum, klor, fosfat, amonyak gibi inorganik maddeler bulunur. -Hidrojenin idrarla atılması nedeniyle idrar pH’ı genelde asidiktir. Ortalama idrar pH'ı 6 olarak kabul edilmektedir....

İnsanda Boşaltım Sistemi-3

11. Sınıf / Boşaltım Sistemi /  1064
Bowman kapsülüne geçen süzüntü içerisinde; Kan hücreleri (Alyuvarlar, akyuvarlar ve kan pulcukları), albümün globülin, fibrinojen gibi büyük kan proteinleri yağ gibi makro moleküller bulunmaz. -Süzüntü, içerik bakımından en çok doku sıvısına benzer....

İnsanda Boşaltım Sistemi-2

11. Sınıf / Boşaltım Sistemi /  1365
a. Glomerulus kılcalları: Bowman kapsülünün içini dolduran kılcal damarlardan oluşmuş bir atardamar yumağıdır. Bowman kapsülüne giren getirici atardamar, glomerulus yumağını oluşturan kılcallara ayrılır. Bu kılcallar birleşerek götürücü atardamar olarak Bowman kapsülünden çıkar. Çıkan bu atardamar, böbrek kılcallarına ayrılarak nefron kanalcıklarının etrafını sarar ve daha sonra birleşerek böbrek toplardamarına bağlanır....

İnsanda Boşaltım Sistemi-1

11. Sınıf / Boşaltım Sistemi /  1838
-Canlıların metabolizmaları sonucu oluşan zararlı artık maddelerin dışarı atılmasına boşaltım, bu olayı sağlayan sisteme boşaltım sistemi (üriner sistem) denir. -Canlılarda boşaltımın amaçları 1. CO2, H2O, amonyak, üre ürik asit gibi) metabolik atıkları vücuttan uzaklaştırmak. 2. Kararlı iç dengeyi (homeostasiyi) korumak. 3. Vücudun su, tuz ve iyon dengesini sağlamak. 4. Kan pH’sı belirli değerler arasında sabit tutmak. 5. İlaçlar ve toksik olabilecek ilaç ürünleri gibi yabancı maddeleri vücuttan uzaklaştırmak. 6. Glikoz, amino asit gibi gerekli olan maddelerin vücutta kalması sağlamak....

Solunum Sistemi-4 Solunumun Denetlenmesi ve Solunum Sistemi Rahatsızıkları

11. Sınıf / Solunum Sistemi /  2272
-Solunum refleksi omurilik soğanındaki solunum merkezinden kontrol edilir. -Beyindeki solunum merkezi ise istemli solunumu kontrol eder. Örneğin bir nefesin tutulabilmesi gibi. -Solunum hızını denetleyen temel faktör kandaki CO2 oranıdır. -Kandaki O2 yoğunluğunun solunum denetleme merkezi üzerindeki etkisi çok azdır. Ancak atmosferdeki O2 düzeyi aşırı düşük olursa (deniz seviyesinin çok üzerinde yüksek bölgelerde) solunum denetleme merkezi uyarılır ve soluk alıp verme hızı artar....

KONU BAŞLIKLARI

POPÜLER KONULAR